Respostas de "Trem-bala: interpretação de texto (8o ano)

Respostas de "Trem-bala: interpretação de texto (8o ano)


01) Justifique o título da música, associando-a ao seu contexto:

A vida passa rápido como um trem-bala

02) Que efeito a autora conseguiu ao usar as negações em alguns versos?
A negação mostra sobre o que o autor quer abordar e sobre o que não interessa.

03) Transcreva da música trecho que tenha despertado o seu interesse de forma especial, explicando o porquê:
(Resposta pessoal)

04) Que crítica encontra-se presente na música e a quem ela se refere? Explique:

Crítica as pessoas que não valorizam as coisas simples da vida que não dependem de dinheiro

05) Existe, no texto, alguma espécie de refrão? Se sim, qual? Se não, o que isso pode revelar?

Revela sobre o que o autor quer abordar: "não é sobre ... É sobre"

06) Qual a importância dos verbos no modo imperativo (verbos que expressam ordens) presentes na última estrofe?

O autor fala que cada um deve valorizar sua família, a sua vida, pois ela passa depressa.

07) O texto se assemelha a uma colcha de retalhos, sendo que cada retalho equivale a um conselho. Qual seria o conselho geral? Explique:

Aproveite a vida

08) De que conselho isolado você mais gostou? Por quê?

(Resposta pessoal)

09) Que mensagem a letra da música lhe transmitiu?

De um modo geral, deve ser percebido que a gente tem que dar mais valor ao que é simples, aos afetos, amigos e família.